8 dzīves prasmes, kuras zinātne māca bērniem

Visus vecākus vieno viena lieta, ka viņi vienmēr vēlas to, kas ir vislabākais viņu bērniem.

Pat stingrākie, autoritatīvākie vecāki, kuri ne vienmēr var izrādīt savu pieķeršanos, aizkulisēs pastāvīgi strādā, lai sniegtu savam bērnam vislabāko iespējamo nākotni.

Bet, kad runa ir par to, kāds akadēmiskais ceļš būtu jāiziet bērnam, daudzi vecāki var justies apmaldījušies vai nezināt par labāko kursu.

Padomi bieži var nākt no daudziem dažādiem avotiem ar pretrunīgiem vēstījumiem un slēptiem motīviem. Var būt grūti pieņemt šos grūto lēmumus par to, kā bērna izglītībai būtu jāattīstās.

Mēs esam paveikuši pētījumu, un viens no mūsu primārajiem secinājumiem ir tāds, ka dabaszinātņu izglītība ir viena no vissvarīgākajām lietām, kas jāiekļauj bērna izglītībā.

Zemāk mēs esam apkopojuši infografiku, kurā uzskaitīti astoņi iemesli, kāpēc bērniem vajadzētu zināt vairāk. Bet vispirms ir divas lietas, kas jums jāzina par zinātni.

1. Zinātne ir darbības vārds

Daudzi cilvēki, kuri zinātni neizmanto savai profesijai vai kuriem ir slikta pieredze to mācoties skolā, var aiziet prom no zinātnes ar negodīgu iespaidu, ka tā vienkārši ir faktu un skaitļu kolekcija, kas jāiegaumē. Bet patiesībā nekas nevar būt tālāk no patiesības.

Ja zinātne būtu tikai statiska faktu un skaitļu kolekcija, tad mēs visi joprojām ticētu, ka zeme ir līdzena, ka tā atrodas Visuma centrā un ka zvaigznes ir tikai mazi logi lielajā elles ugunī, kas slēpjas aiz tās. Viena no vissvarīgākajām lietām, kas jāsaprot zinātnē, ir tā, ka tajā pastāvīgi notiek sevis nopratināšanas un atjaunošanas process; vienmēr cenšas atrast to, kas ir nepareizi vai novecojis, un integrēt to ar jauniem atklājumiem.

Tāpēc mēs sakām, ka bērniem vajadzētu zinātnei vairāk, nevis sakām, ka bērniem jāmācās vairāk zinātnes. Abi nav viens un tas pats. Zinātne nav pasīvs process, lai saņemtu kāda cita faktus. Zinātne ir metode patiesības meklēšanai, neskatoties uz nemitīgi mainīgajām un mainīgajām paradigmām un uzskatiem. Tas ir bads un zinātkāre, kas cilvēkus mudina pakļaut savu pasauli stingrai nopratināšanai un noteikt struktūras, kas atrodas zem tā.

2. Zinātne atver durvis

Pēdējā lieta, kas jums jāsaprot par zinātni, pirms iepazīstaties ar astoņiem iemesliem, kāpēc bērniem vairāk vajadzētu zinātni, ir tas, ka zinātnes studijas neierobežo dzīves piedāvātās iespējas, bet zinātne tās paplašina.

Vēl viens maldīgs priekšstats, pret kuru zinātnieki pastāvīgi cīnās, ir ideja, ka visi cilvēki, kas skolā apmeklē dabaszinātņu stundas, valkā baltas laboratorijas mēteļus un brilles un dienas pavada, krāmējot šķidrumus no vienas stikla vārglāzes otrā. Patiesībā zinātniekiem ir visdažādākās formas un izmēri, un viņi izmanto savu dabaszinātņu apmācību daudzām dažādām profesijām.

Tātad, uzskaitot šādus astoņus iemeslus, kāpēc bērniem vajadzētu zinātni vairāk, jūs zināt, ka mēs nerunājam tikai par laboratorijas pētnieka tradicionālo tēlu. Mēs runājam par veselu cilvēku loku, kas apmācīti vienā un tajā pašā pamatojuma metodē.

Izveidoja psiholoģijas un zinātnes vietnepsysciŠeit ir astoņi iemesli, kāpēc bērniem vajadzētu zinātni vairāk:

Turpināt:
Kritiskās domāšanas prasmes
Noturības attīstīšana